从含金量来看，3种项目都是计划外的自主招生，最后拿到手的也是国外大学的学位证书。
单从学历的性质来看是一模一样的，非要比较含金量的就是对接外方大学的排名，这也是衡量学历含金量的一个重要指标，这方面2+2国际本科显然是非常有优势的，2+2最高可以对接前qs100以内的高校，4+0和3+1对接的高校排名比4+0和3+1要低不少，大概在qs200-800之间。
首先从设置“4+0”的院校看，可供选择的有中央财经大学、北京理工大学、上海大学、集美大学等等国内知名高校，所以其可行性与正规性是毋庸置疑的。从学校质量来看，对于高考成绩未达到本科录取分数线的学生来说已经是非常诱人的了。
他们可以凭借“4+0”项目，在通过自主招生考试后进入一本甚至是211大学就读，享受国内重点大学的教育资源。拥有高校的毕业文凭。
2022年，甘肃省普通高校共录取211952人，录取率为百分之八十七点一三，本科录取率为百分之四十八点七五再创历史新高。